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    主歌第一段单以琴音为背景，娓娓道来，配合歌词，勾勒出歌曲慷慨悲凉的底色。

    进入主歌的第二段时，在重复第一段旋律的基础上，加入了竹笛伴奏，顿时在音乐上引入了东方古意，配合歌词，歌曲的主题便出来了——桀骜不驯。

    “叫一声佛祖，回头无岸，跪一人为师，生死无关，善恶浮世真假界，尘缘散去不分明，难断……”

    这过渡句无疑是这首歌的一大亮点，这一部分最大的特色就是引入戏曲中的尖音唱腔，民族乐器和戏曲唱腔，配合歌词上的进一步渲染，将歌曲的高潮拉到了嗓子眼。

    过渡句渲染之后，琴音、笛音、吉他、鼓点、铙钹齐阵，古风禅意和摇滚躁动杂揉一处，却又不违和，直戳人心，情绪上的高潮自然随音乐而来。

    难能可贵的是，音乐上的高潮与歌词立意上的高潮同时抵达，整首歌的主题——桀骜不驯也被体现得淋漓尽致。

    结尾句“这一棒叫你灰飞烟灭”，用余音绕梁来形容丝毫不为过。

    一曲听罢，四人竟是久久未语。

    过了片刻，苏明爱才道：“这首歌真是你自己写的。”

    “是的。”

    林沐点点头。

    “不错，这唱法的设计很不错！”

    苏明爱点着头赞叹道。

    林沐脸上露出了一抹微笑，正想说谢谢，连清丰却开口道：“不过，你这只猴子，法力稍显不足啊，仍有提升空间！”

    林沐闻言，开口道：“请老师指点。”

    连清丰思索了一下，开口道：“通常情况下，我们说唱功说的是人文素养、音乐素养以及声乐技巧的综合实力。简单点说，你这首歌在人文素养和音乐素养方便没有问题，甚至可以说很棒，但是在声乐技巧方面就显得有些拖后腿了。”

    说到这，他看了一下林沐，看到林沐眉头紧锁，他便又接着道：“当然了，这只是我对于你的要求，相较于网上很多所谓的一线歌手，你的这首歌足以吊打他们了。”

    “嘶！”

    此话一出，另外两名学生皆是倒吸一口凉气。

    这评价也太高了吧？

    苏明爱闻言陷入了某种思索之中，片刻后也是赞同的点了点头。

    　　


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